陶茗随便熬了点儿稀饭，炒了一个醋溜土豆丝把这顿饭对付过去。
她是没心情吃，软软是开心地吃什么都行。
开饭的时候，白虎瞅了瞅桌上陌生的食物，对陶茗说：“我平时都吃奇珍异兽，这些是什么东西？”
陶茗看都不看它：“你难道不是吸收天地精华就够了？我们吃，你看着就行了。”
软软边喝粥边呼噜噜地说：“妈妈，你这样是不对的，不能欺负小朋友。”
白虎倒是想傲娇一下，无奈肚子真的饿了，看看盘子里的菜，又看看自己的爪子问道：“这怎么吃啊？”
陶茗忍不住笑了起来，看来“王境泽定律”全宇宙都适用。
笑完陶茗从厨房又拿出一个小盘子，把菜分过去一些说：“估计你也不会用筷子吧？将就吃吧。”
白虎十分委屈，闷闷地说：“其实我能变成和你们一样的，只是我太小了，还变不了。”
说罢吃了一口土豆丝，酸的直接又吐了出来：“这什么呀？这么酸。”
陶茗无奈：“要不你喝粥吧，明天我去买点猫粮。”
白虎气愤道：“我不是猫，我不吃猫粮。”
陶茗呵呵一笑，不搭理它。
白虎扭了扭身体：“身上围着这个东西不舒服。”
陶茗找出一个软软小时候用的小褥子，拿掉浴巾把白虎放在褥子上：“这样行了吧？”
白虎点点头，埋头喝粥。
陶茗收走浴巾走向阳台，把浴巾扔进洗衣机。
软软看着陶茗走开了，悄悄告诉白虎：“你要好好吃饭，不然妈妈真的会饿你一顿的。”
白虎看着软软：“以前你被饿过？”
软软看见陶茗走了过来，轻轻“嗯”了一声赶紧吃饭。
很快一顿饭就吃完了，陶茗一边收拾碗筷，一边对软软说：“该学习了，今天动画片时间都超了。”
软软试探着问：“我想和小猫玩一会儿。”
陶茗不说话，静静地看着她。
软软又说：“我的零食还没吃呢，我还给零食留了肚子。”
陶茗败下阵来：“那好，吃完零食就学习。”
白虎在旁边问道：“软软学什么啊？”
陶茗想了想：“老师布置的作业是背古诗和儿歌。”
白虎琢磨了一会儿，才明白这些是什么东西。
随着软软头发消化吸收的越来越多，它也渐渐加深了对这个世界的了解，当然是从软软的角度。
“我要学习更多你们的语言，不然很难说清楚事情。”白虎的小脸蛋认真起来还挺有趣。
陶茗琢磨了一下问它：“你现在多大？”
“软软多大我就多大，她出生之后我才会出现。”白虎感觉自己恢复了一点儿力气，挪动了一下身体。
陶茗换了个幼教节目：“那你从头开始学吧。”
软软在一旁抗议：“妈妈，我已经是大姐姐了，不看这种幼稚的节目。”
陶茗耐心地劝着软软：“可是小猫很多话都不会说啊，你现在是大姐姐，必须帮助小猫一起学习才行。”
软软开心起来，和白虎你一口我一口地分享着薯片，一起看电视，白虎有些地方不明白，软软还会告诉白虎那是什么意思，当然，到底对不对，鬼才知道。
陶茗在厨房洗着碗筷，记忆又飘到了自己幼年时期。
也许，可能，白虎说的是真的。
自己的亲妈是什么样子呢？
怎么也想不起来，记忆中的亲妈，脸上好像蒙着一团雾，无论如何努力都看不清楚。
算了，总会知道真相究竟如何。
等陶茗收拾利索从厨房出来，软软和白虎已经吃完了薯片，软软正拿着玩具梳子给白虎梳毛。
陶茗关了电视，摸摸软软的头：“该学习了。”
软软扁了扁嘴，有些不情愿：“好吧，等我学完了再玩。”
陶茗打开手机，看着老师发布的作业，准备带着软软一起学习。
这时候白虎说道：“我也要学习，刚才那些小朋友的内容，差不多跟软软的记忆对上了。”
陶茗抓住时机教育软软：“软软，小猫都爱学习，你是大姐姐，更应该好好学哟。”
软软立刻抬头用力说道：“我是大姐姐，我比小猫更爱学习。”
陶茗用大拇指点了一下软软的鼻尖说道：“非常好，给你一个赞。”
软软可得意了，有样学样，给了白虎一个赞。
陶茗心情好了不少，问白虎：“你想学什么？”
白虎想了想说道：“刚才那种学习方式就挺好。”
陶茗将它连着褥子抱到茶几另一边，拿出平板电脑，教它怎么用，等它能自己选择内容之后说道：“想看什么就看什么，你自己掌握。”
然后和软软两个人开始练习儿歌和古诗，等软软背的差不多了，录视频上传班级群。
软软这边结束了，陶茗转头想看看白虎的进展，发现它竟然在看科教节目，内容好像是走进什么神秘地带，于是她好奇地问道：“你学的怎么样？”
白虎非常得意：“我根据软软的记忆，看了她看过的动画片，电视剧，广告，还自己找了别的看，现在我比她可是厉害多了。她才幼儿园小班，我差不多小学一年级水平吧。”
陶茗感觉难以置信，也就不到一个小时，软软的儿歌和古诗还背的磕磕绊绊，白虎能学会这么多东西？
不由好奇：“这么点儿时间，你能看这么多？”
白虎不屑地撇撇嘴：“吾乃上古
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