我的老师是学霸第十九章 开小灶(2/2)

也重重点头，“老师，我也确定。虽然我的天赋或许没有他们好，但我永远相信四个字，勤能补拙。”

“那好。”顾律脸上露出微笑，但瞬间被冷漠所取代，“宜早不宜迟，我们今天就开始，你们两个搬把椅子过来坐下。”

见两人做好，顾律开口，“你们说，学好数学这门科目最需要的是什么？”

毕齐：“天分！”

马正轩：“练习！”

“错！是思维！”顾律语气加重，“数学思维，简单的来讲就是逻辑思维。”

“给你一道题目，你不需要去猜测出题老师的想法，因为任何老师在出题的时候都是再像怎么为难你。你需要的，是你的数学思维。”

“题目的切入点在哪里，已知条件哪个重要哪个不重要，怎么用公式串联在一起，求解的先后顺序等等……”

“所以，我首先要锻炼的就是你们的逻辑思维。”顾律在办公桌上翻出一本书，递给两人，“把这本书看完，我们再进行后续的训练。”

毕齐接过顾律递来的那本《逻辑思维训练500题》。

“记住，里面的题目，我对你们的要求不仅仅是能做出来，而是如何用最简单的方法做出来。”顾律最后提醒道。

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